數位教學設計師
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老師們:期待又怕受傷害
 
每次教育改革的推動,當成效不彰時所遭受指責的對象往往是教師無法配合推動?老師所擔心的是:
電腦科技相關能力的學習!
教學方式的改變!
所需投入的時間與心力!
運用電腦科技融入教學的成效?
???
 
以製作完整彈簧受力簡諧運動網路教學單元為例
 物理教師需要懂得
 網頁製作軟體以設計學習單元/撰寫內容(FrontPage)
繪圖軟體繪製對應的彈簧系統(小畫家/PhotoShop)
如何在網頁上加上數學方程式(MathType)
繪製科學函數圖形:如正弦函數的軌跡(Gnuplot)
處理實驗數據: 如 excel
上傳檔案到伺服器(Ftp/網頁介面)
更進一步:設計動態網頁DHTML或物理動畫
Forte/ VisualAge for java/Jbuilder/Visual J++
Authorware/Director/Flash
資料庫/script(PHP/perl)
教師的負擔太重了!

0最後修改紀錄: 2005/05/25(Wed) 10:49:47


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